她是我同事的女儿，读四年级了。长得很瘦小，似乎有点营养不良。眼睛却黑亮，很机灵的样子。以前，只是听说过她太倔强，太自以为是，倒也没听到过有关她的太出格的事。
然而，这学期的某一天，她却被她的班主任领着，到一个个教室的门口，说是要找一个人。问了一下，原来，她一个上午都没到教室里来，班主任找到她的妈妈，她妈妈很吃惊，说是一早就来了的。于是，空课的老师都发动起来，到学校附近各个地方找。到了中午，大概是她抗不住饥饿，立在学校传达室边上一个可以让人进出就瞧见的地方，她的爸爸刚好从外边找她回来，就带她去食堂吃饭。下午，又找不到她了，于是，又各处找，到快放学时，她的班主任才在离她教室较远的一个厕所里找到了她。她反锁在里面，她的班主任在外面敲门，她也不应，后来叫了另一男教师来砸门，她才开门出来，还很老道在拉闸放水，做出在里面有事的样子来。
这是她的第一次大规模的离经叛道，很多同事都对她苦口婆心，大多同事对她的厌恶，是很明显了，叹她的妈妈遇人不淑。她不是我同事亲生的，而是领养来的，至于是从哪里领养来的，我同事一直守口如瓶。人总是太富有好奇心，哪怕只是对这样一个未成年的女孩子。还是有很多同事去打听她为何要逃课。同事却不愿多说。
后来据她的班主任说，问她为何不来上课。她说，她在等一个人，不知道她的姓名，只知道是五六年级的姐姐。那个姐姐对她说，要告诉她一个有关她身世的秘密。于是，她就一直在一条弄堂里等，结果那个姐姐一直没来。她的班主任带她一个教室，一个教室找她所说的那个姐姐，终于没有找到。至于真假，也就不得而知了。
她的班我有一堂劳技课，我去上课时，常见她的语数老师在找她要作业。本来，因为她是同事的女儿，大家都碍着面子，都照顾她几分的。这件事一出，明显地，对她的态度就有了不同，露出了几许的厌恶。性格乖张的人，总是不太受人喜欢的。
以为经过这一次，她会有所收敛，然而，没几天，一大早，我刚到学校，就听传达室的爷爷说，学校里住校的老师和她的爸爸妈妈，又找她找到十二点，才在一个黑暗的角落里找到了她。那晚，已是秋风凛冽了，她只穿着单薄的秋衣，那些找她的同事，第二天都有了感冒的症状。这样一而再地离家出走，就有些让人愤愤了。私下，同事都可怜她的妈妈，我的同事，早知这样不懂事的孩子，倒不如当初不要领养了。而我那同事，说起她时，也是欲泪的样子，倒不好意思再问她些什么了。也有同事同情她，问她，为何要离家出走，她说，她只是想知道谁是她的亲生妈妈。而那次逃学，也是因为那大姐姐告诉她，知道她的亲妈妈是谁。
凡事必有因。我的同事，是个温良的人。十多年不怀，领养了她几年后，却怀上了。小女儿天真可人，很讨人喜。中年得女，自然更是喜上加喜。于是，对大女儿偶有疏忽，也是在常理之中。偏她是个敏感的人。小小心里，就有许多的念头。谁都没有错，但不能互相谅解。局面就有些尴尬。
那天，我去她们班里上课，那堂课，是折千纸鹤。教完折法，很多同学都埋头折纸了，她几次抬头看我，欲言又止的样子。我过去问她有事吗？她羞涩地问我：“老师，您说，是不是折一千只纸鹤，愿望就会实现？”
我哑然。说会，那是骗她。说不会，那实在太残忍。沉吟一会，我告诉她：折一千只纸鹤，愿望就会实现，那只是美丽的传说。只要心里有爱，存在愿望，那愿望就一定会实现的。也许，是在折了几万只纸鹤以后。
她有些失落地点点头。其实，我想告诉她：有些真相，不必去追问。珍惜掌心里的幸福，才最重要。也许某一天，不用我说，她自己领悟，这样，就不是一个人的快乐了。
她是我同事的女儿，读四年级了。长得很瘦小，似乎有点营养不良。眼睛却黑亮，很机灵的样子。以前，只是听说过她太倔强，太自以为是，倒也没听到过有关她的太出格的事。
然而，这学期的某一天，她却被她的班主任领着，到一个个教室的门口，说是要找一个人。问了一下，原来，她一个上午都没到教室里来，班主任找到她的妈妈，她妈妈很吃惊，说是一早就来了的。于是，空课的老师都发动起来，到学校附近各个地方找。到了中午，大概是她抗不住饥饿，立在学校传达室边上一个可以让人进出就瞧见的地方，她的爸爸刚好从外边找她回来，就带她去食堂吃饭。下午，又找不到她了，于是，又各处找，到快放学时，她的班主任才在离她教室较远的一个厕所里找到了她。她反锁在里面，她的班主任在外面敲门，她也不应，后来叫了另一男教师来砸门，她才开门出来，还很老道在拉闸放水，做出在里面有事的样子来。
这是她的第一次大规模的离经叛道，很多同事都对她苦口婆心，大多同事对她的厌恶，是很明显了，叹她的妈妈遇人不淑。她不是我同事亲生的，而是领养来的，至于是从哪里领养来的，我同事一直守口如瓶。人总是太富有好奇心，哪怕只是对这样一个未成年的女孩子。还是有很多同事去打听她为何要逃课。同事却不愿多说。
后来据她的班主任说，问她为何不来上课。她说，她在等一个人，不知道她的姓名，只知道是五六年级的姐姐。那个姐姐对她说，要告诉她一个有关她身世的秘密。于是，她就一直在一条弄堂里等，结果那个姐姐一直没来。她的班主任带她一个教室，一个教室找她所说的那个姐姐，终于没有找到。至于真假，也就不得而知了。
她的班我有一堂劳技课，我去上课时，常见她的语数老师在找她要作业。本来，因为她是同事的女儿，大家都碍着面子，都照顾她几分的。这件事一出，明显地，对她的态度就有了不同，露出了几许的厌恶。性格乖张的人，总是不太受人喜欢的。
以为经过这一次，她会有所收敛，然而，没几天，一大早，我刚到学校，就听传达室的爷爷说，学校里住校的老师和她的爸爸妈妈，又找她找到十二点，才在一个黑暗的角落里找到了她。那晚，已是秋风凛冽了，她只穿着单薄的秋衣，那些找她的同事，第二天都有了感冒的症状。这样一而再地离家出走，就有些让人愤愤了。私下，同事都可怜她的妈妈，我的同事，早知这样不懂事的孩子，倒不如当初不要领养了。而我那同事，说起她时，也是欲泪的样子，倒不好意思再问她些什么了。也有同事同情她，问她，为何要离家出走，她说，她只是想知道谁是她的亲生妈妈。而那次逃学，也是因为那大姐姐告诉她，知道她的亲妈妈是谁。
凡事必有因。我的同事，是个温良的人。十多年不怀，领养了她几年后，却怀上了。小女儿天真可人，很讨人喜。中年得女，自然更是喜上加喜。于是，对大女儿偶有疏忽，也是在常理之中。偏她是个敏感的人。小小心里，就有许多的念头。谁都没有错，但不能互相谅解。局面就有些尴尬。
那天，我去她们班里上课，那堂课，是折千纸鹤。教完折法，很多同学都埋头折纸了，她几次抬头看我，欲言又止的样子。我过去问她有事吗？她羞涩地问我：“老师，您说，是不是折一千只纸鹤，愿望就会实现？”
我哑然。说会，那是骗她。说不会，那实在太残忍。沉吟一会，我告诉她：折一千只纸鹤，愿望就会实现，那只是美丽的传说。只要心里有爱，存在愿望，那愿望就一定会实现的。也许，是在折了几万只纸鹤以后。
她有些失落地点点头。其实，我想告诉她：有些真相，不必去追问。珍惜掌心里的幸福，才最重要。也许某一天，不用我说，她自己领悟，这样，就不是一个人的快乐了。
她是我同事的女儿，读四年级了。长得很瘦小，似乎有点营养不良。眼睛却黑亮，很机灵的样子。以前，只是听说过她太倔强，太自以为是，倒也没听到过有关她的太出格的事。
然而，这学期的某一天，她却被她的班主任领着，到一个个教室的门口，说是要找一个人。问了一下，原来，她一个上午都没到教室里来，班主任找到她的妈妈，她妈妈很吃惊，说是一早就来了的。于是，空课的老师都发动起来，到学校附近各个地方找。到了中午，大概是她抗不住饥饿，立在学校传达室边上一个可以让人进出就瞧见的地方，她的爸爸刚好从外边找她回来，就带她去食堂吃饭。下午，又找不到她了，于是，又各处找，到快放学时，她的班主任才在离她教室较远的一个厕所里找到了她。她反锁在里面，她的班主任在外面敲门，她也不应，后来叫了另一男教师来砸门，她才开门出来，还很老道在拉闸放水，做出在里面有事的样子来。
这是她的第一次大规模的离经叛道，很多同事都对她苦口婆心，大多同事对她的厌恶，是很明显了，叹她的妈妈遇人不淑。她不是我同事亲生的，而是领养来的，至于是从哪里领养来的，我同事一直守口如瓶。人总是太富有好奇心，哪怕只是对这样一个未成年的女孩子。还是有很多同事去打听她为何要逃课。同事却不愿多说。
后来据她的班主任说，问她为何不来上课。她说，她在等一个人，不知道她的姓名，只知道是五六年级的姐姐。那个姐姐对她说，要告诉她一个有关她身世的秘密。于是，她就一直在一条弄堂里等，结果那个姐姐一直没来。她的班主任带她一个教室，一个教室找她所说的那个姐姐，终于没有找到。至于真假，也就不得而知了。
她的班我有一堂劳技课，我去上课时，常见她的语数老师在找她要作业。本来，因为她是同事的女儿，大家都碍着面子，都照顾她几分的。这件事一出，明显地，对她的态度就有了不同，露出了几许的厌恶。性格乖张的人，总是不太受人喜欢的。
以为经过这一次，她会有所收敛，然而，没几天，一大早，我刚到学校，就听传达室的爷爷说，学校里住校的老师和她的爸爸妈妈，又找她找到十二点，才在一个黑暗的角落里找到了她。那晚，已是秋风凛冽了，她只穿着单薄的秋衣，那些找她的同事，第二天都有了感冒的症状。这样一而再地离家出走，就有些让人愤愤了。私下，同事都可怜她的妈妈，我的同事，早知这样不懂事的孩子，倒不如当初不要领养了。而我那同事，说起她时，也是欲泪的样子，倒不好意思再问她些什么了。也有同事同情她，问她，为何要离家出走，她说，她只是想知道谁是她的亲生妈妈。而那次逃学，也是因为那大姐姐告诉她，知道她的亲妈妈是谁。
凡事必有因。我的同事，是个温良的人。十多年不怀，领养了她几年后，却怀上了。小女儿天真可人，很讨人喜。中年得女，自然更是喜上加喜。于是，对大女儿偶有疏忽，也是在常理之中。偏她是个敏感的人。小小心里，就有许多的念头。谁都没有错，但不能互相谅解。局面就有些尴尬。
那天，我去她们班里上课，那堂课，是折千纸鹤。教完折法，很多同学都埋头折纸了，她几次抬头看我，欲言又止的样子。我过去问她有事吗？她羞涩地问我：“老师，您说，是不是折一千只纸鹤，愿望就会实现？”
我哑然。说会，那是骗她。说不会，那实在太残忍。沉吟一会，我告诉她：折一千只纸鹤，愿望就会实现，那只是美丽的传说。只要心里有爱，存在愿望，那愿望就一定会实现的。也许，是在折了几万只纸鹤以后。
她有些失落地点点头。其实，我想告诉她：有些真相，不必去追问。珍惜掌心里的幸福，才最重要。也许某一天，不用我说，她自己领悟，这样，就不是一个人的快乐了。
她是我同事的女儿，读四年级了。长得很瘦小，似乎有点营养不良。眼睛却黑亮，很机灵的样子。以前，只是听说过她太倔强，太自以为是，倒也没听到过有关她的太出格的事。
然而，这学期的某一天，她却被她的班主任领着，到一个个教室的门口，说是要找一个人。问了一下，原来，她一个上午都没到教室里来，班主任找到她的妈妈，她妈妈很吃惊，说是一早就来了的。于是，空课的老师都发动起来，到学校附近各个地方找。到了中午，大概是她抗不住饥饿，立在学校传达室边上一个可以让人进出就瞧见的地方，她的爸爸刚好从外边找她回来，就带她去食堂吃饭。下午，又找不到她了，于是，又各处找，到快放学时，她的班主任才在离她教室较远的一个厕所里找到了她。她反锁在里面，她的班主任在外面敲门，她也不应，后来叫了另一男教师来砸门，她才开门出来，还很老道在拉闸放水，做出在里面有事的样子来。
这是她的第一次大规模的离经叛道，很多同事都对她苦口婆心，大多同事对她的厌恶，是很明显了，叹她的妈妈遇人不淑。她不是我同事亲生的，而是领养来的，至于是从哪里领养来的，我同事一直守口如瓶。人总是太富有好奇心，哪怕只是对这样一个未成年的女孩子。还是有很多同事去打听她为何要逃课。同事却不愿多说。
后来据她的班主任说，问她为何不来上课。她说，她在等一个人，不知道她的姓名，只知道是五六年级的姐姐。那个姐姐对她说，要告诉她一个有关她身世的秘密。于是，她就一直在一条弄堂里等，结果那个姐姐一直没来。她的班主任带她一个教室，一个教室找她所说的那个姐姐，终于没有找到。至于真假，也就不得而知了。
她的班我有一堂劳技课，我去上课时，常见她的语数老师在找她要作业。本来，因为她是同事的女儿，大家都碍着面子，都照顾她几分的。这件事一出，明显地，对她的态度就有了不同，露出了几许的厌恶。性格乖张的人，总是不太受人喜欢的。
以为经过这一次，她会有所收敛，然而，没几天，一大早，我刚到学校，就听传达室的爷爷说，学校里住校的老师和她的爸爸妈妈，又找她找到十二点，才在一个黑暗的角落里找到了她。那晚，已是秋风凛冽了，她只穿着单薄的秋衣，那些找她的同事，第二天都有了感冒的症状。这样一而再地离家出走，就有些让人愤愤了。私下，同事都可怜她的妈妈，我的同事，早知这样不懂事的孩子，倒不如当初不要领养了。而我那同事，说起她时，也是欲泪的样子，倒不好意思再问她些什么了。也有同事同情她，问她，为何要离家出走，她说，她只是想知道谁是她的亲生妈妈。而那次逃学，也是因为那大姐姐告诉她，知道她的亲妈妈是谁。
凡事必有因。我的同事，是个温良的人。十多年不怀，领养了她几年后，却怀上了。小女儿天真可人，很讨人喜。中年得女，自然更是喜上加喜。于是，对大女儿偶有疏忽，也是在常理之中。偏她是个敏感的人。小小心里，就有许多的念头。谁都没有错，但不能互相谅解。局面就有些尴尬。
那天，我去她们班里上课，那堂课，是折千纸鹤。教完折法，很多同学都埋头折纸了，她几次抬头看我，欲言又止的样子。我过去问她有事吗？她羞涩地问我：“老师，您说，是不是折一千只纸鹤，愿望就会实现？”
我哑然。说会，那是骗她。说不会，那实在太残忍。沉吟一会，我告诉她：折一千只纸鹤，愿望就会实现，那只是美丽的传说。只要心里有爱，存在愿望，那愿望就一定会实现的。也许，是在折了几万只纸鹤以后。
她有些失落地点点头。其实，我想告诉她：有些真相，不必去追问。珍惜掌心里的幸福，才最重要。也许某一天，不用我说，她自己领悟，这样，就不是一个人的快乐了。
